OBS! Nettleseren din er utdatert. Vi anbefaler at du laster ned en annen, moderne nettleser som Google Chrome, Firefox eller Microsoft Edge.

IMPORTANT! Your browser is out of date. We recommend that you download a more modern browser like Google Chrome, Firefox or Microsoft Edge.

Helsefremmende oppvekst

 

 

Bærebjelker i helsefremmende og inkluderende skoler

  • Helhetlig tilnærming til helsefremmende tiltak. Kombiner helseopplæring i klasserommet med utvikling av skolepolitikk, skolemiljø, livskompetanse og involvering av hele skolesamfunnet.
  • Deltakelse. En følelse av eierskap fra elever, ansatte og foreldre.
  • Skolekvalitet. Helsefremmende skoler skaper bedre undervisnings- og læringsprosesser og resultater. Friske elever lærer bedre; friske ansatte jobber bedre.
  • Kunnskapsbasert. Utvikling av nye tilnærminger og praksiser basert på eksisterende og ny forskning.
  • Skole og lokalsamfunn. Skoler blir sett på som aktive aktører for samfunnsutvikling.

Kjerneverdier i helsefremmende og inkluderende skoler

  • Rettferdighet. Lik tilgang for alle til utdanning og helse.
  • Bærekraft. Helse, utdanning og utvikling er knytt sammen. Aktiviteter og programmer implementeres på en systematisk måte over en lengre periode.
  • Inkludering. Mangfold feires. Skoler er læringsfellesskap, hvor alle føler seg sett og respektert.
  • Livsmestring (Empowerment). Alle medlemmer av skolesamfunnet er aktivt involvert.
  • Demokrati. Helsefremmende skoler er basert på demokratiske verdier.