– Dette er den viktigste saken vi har hatt til behandling i fylkestinget denne fireårsperioden. Nær 7000 ungdommer og unge voksne i Nordland lever sine liv i utenforskap. Nå har vi laget en plan for hvordan vi skal få alle inn i samfunnet igjen, sier en stolt fylkesråd for utdanning og kompetanse, Elin Dahlseng Eide.
Unik satsing i Norge
Hun mener handlingsplanen for ung inkludering som ble vedtatt i fylkestinget, og
Elin Dahlseng Eide
Thor-Wiggo Skille
fulgt opp med konkrete midler da budsjettet ble vedtatt, er en plan som berører hver eneste nordlending.
– Det har vært jobbet svært mye med denne handlingsplanen, som har knyttet på alle kommunene i arbeidet med å meisle ut nyttige momenter i det viktige arbeidet som nå begynner. Disse unge voksne som lever i utenforskap er jo en del av samfunnene ute i kommunene. Men de er verken i utdanning, opplæring eller arbeid. Og det er selve kjernen – alle tjener på at vi klarer å hjelpe disse inn som en del av samfunnet, underbygger fylkesråd Eide.
Divna. Aktan.
Fylkesrådsleder Remi Solberg er også glad for at Nordland leder an i Norge når
Remi Solberg
Thor-Wiggo Skille
Nordland fylkeskommune har systematisert arbeidet gjennom handlingsplanen som heter Divna. Aktan. - Alle. Sammen.
– Handlingsplanen bygger på en grundig kartlegging av hva som virker. Nå begynner den praktiske jobben med å faktisk få alle disse enkeltpersonene som lever i utenforskap inkludert. Alle mennesker trenger å være del av et fellesskap. Og fellesskapet trenger hver eneste person som bor i Nordland. Da må vi legge til rette for å utvikle det som bor i den enkelt nordlending, og som samfunnet ikke har klart å omfavne, underbygger Solberg.
Alle. Sammen.
Med opp mot 6-7 prosent av Nordlands unge utenfor utdanning, opplæring eller arbeid, håper Solberg man vil se effekter av satsingene nokså raskt.
– Absolutt alle barn og unge skal ha gode oppvekstsvilkår i Nordland, og skal møte helhetlige og samordna tjenester der de bor. Vi legger en ekstra oppmerksomhet mot samisk ungdom som skal kunne delta i nordlandssamfunnet på egne kulturelle og språklige premisser. Og sist men ikke minst, så skal barn og unge voksne med funksjonsnedsettelse ha like muligheter for utdanning, arbeid og deltakelse i samfunnet, avslutter fylkesrådsleder Remi Solberg.