Alle gruppelederne står sammen om kravet.
Thor-Wiggo Skille / Nordland fylkeskommune
Etter mer enn ti år med svært gode resultater ved Nord-Salten videregående skole i Hábmera suohkan – Hamarøy kommune, reagerer fylkestinget kraftig på at Utdanningsdirektoratet vil avvikle forsøket innen 2029. De krever nå tvert imot en nasjonal satsing. Der skal friluftsliv får plass som et fullverdig, treårig studieforberedende utdanningsprogram i den nye strukturen som Udir nå utvikler.
– Dette er et fag som leverer på alle de store målene for skole og samfunn. Elevene lærer samarbeid, livsmestring, fysisk aktivitet og bærekraft – alt i praksis ute i naturen, sier Elin Dahlseng Eide (Ap).
Åpning av friluftslivsfag ved daværende Knut Hamsun videregående skole
Thor-Wiggo Skille / Nordland fylkeskommune
Høy gjennomføring
Under forsøksordningen har Nordland bygd opp et sterkt fagmiljø med høy gjennomføring, gode karakterer og stor søkning fra hele landet. Mange elever har reist til Nordland for å ta friluftslivsfag, og Forsvaret beskriver dem som svært attraktive kandidater på grunn av ferdigheter, modenhet og samarbeidsevner.
– På ukesturer i telt lærer elevene mer enn friluftsteknikk. De lærer å håndtere vær, utfordringer og ulike mennesketyper. Det forebygger utenforskap, sier Christian Torset (SV). Både han og KrFs Linda Helen Haukland peker på at friluftslivsfag også bidrar til bedre psykisk helse og lavere skjermtid blant ungdom.
– Når et fag gir både sterke karakterer og samarbeidsevne, bør det løftes nasjonalt, ikke legges ned, sier Haukland.
Viktig for hele landet
Nordlandspolitikerne understreker at Hábmer – Hamarøy gir et unikt møte mellom samisk og norsk kultur, og at elevene som utdannes der, blir ambassadører for bærekraftig bruk av naturen.
– Å redusere dette miljøet til et valgfag i idrettslinjen er et steg bakover, ikke framover, sier Anette Amalie Åbodsvik Bang (Sp). Alle de ti gruppelederne i fylkestinget står samlet bak uttalelsen. De krever at friluftslivsfaget blir en fast del av den nye, nasjonale strukturen for videregående opplæring.
– Friluftsliv handler ikke bare om naturopplevelser. Det handler om å utdanne unge mennesker til å mestre livet. Det gjør de allerede ved Nord-Salten videregående skole, og det bør ungdommer få mulighet til også andre steder i landet, avslutter Elin Dahlseng Eide (Ap).
Under kan du lese hele uttalelsen fra et enstemmig fylkesting:
Uttalelse fra alle partigrupper - Friluftslivsfag må bli en del av framtidas videregående opplæring!
Nordland har siden 2013 hatt et meget vellykket forsøk med 3-årig studieforberedende utdanningsprogram i friluftslivsfag ved Nord-Salten vgs i Hábmera suohkan - Hamarøy kommune. Utdanningsdirektoratet har nå varslet at forsøket skal avsluttes innen 2029.
Samtidig arbeider Udir med å utvikle ny struktur og nytt innhold i studieforberedende opplæring, og har invitert til åpen innspillsrunde om framtidas videregående opplæring.
Nordland fylkesting mener friluftslivsfag som et fullverdig treårig utdanningsprogram må bli en del av denne nye strukturen, slik at det blir tilgjengelig permanent og nasjonalt.
Forsøket med friluftslivsfag i Nordland har siden oppstarten resultert i et sterkt fag- og kompetansemiljø innen friluftslivfag, og tiltrekker seg elever fra hele landet. Søkertallene er jevnt svært gode, og tilbudet er ettertraktet. Gjennomføring og karakterer viser også svært gode resultater.
Elevene som tar friluftslivsfag lærer ikke bare teoretiske og praktiske ferdigheter innen friluftsliv, men de lærer også livsmestring. Friluftsliv er en viktig arena for inkludering. Ukesturer i telt, tett sammen med andre, gir mer enn friluftslivskompetanse: Det bygger et sterkt samhold i gruppa og motvirker utenforskap, det reduserer skjermtid, og bidrar til at de unge er i aktivitet – alt det som man gjerne etterspør for dagens unge.
Elevene er etter endt skolegang også regnet av Forsvaret som svært ettertraktede kandidater på grunn av lærte ferdigheter, robusthet og modenhet.
Forsøket med Friluftslivsfag er et flaggskip i arbeidet med oppnåelse av nasjonale mål fra Fagfornyelsen og LK20 om folkehelse og livsmestring, og bærekraftig utvikling. Friluftslivsfag kombinerer teori og praksis, bruker naturen som læringsarena hele året og gir kompetanse som er relevant videre i yrker innen helse, pedagogikk, natur- og miljøfag, reiseliv og beredskap.
Nordland og Hábmer - Hamarøy er et unikt sted for friluftsliv og kulturforståelse, der samisk og norsk kultur møtes. Elever fra hele landet kommer hit og reiser hjem som ambassadører for friluftsliv, kultur og bærekraftig bruk av naturen. Å bygge ned dette fagmiljøet og å redusere friluftslivsfag til et valgfag i idrettsfag er ikke bare et tap for Nordland og Hábmer - Hamarøy, men for hele landet og for framtidas videregående opplæring.
Nordland fylkesting krever derfor at friluftslivsfag som et fullverdig treårig utdanningsprogram må bli en del av den nye strukturen, slik at det blir tilgjengelig nasjonalt som fast tilbud.